Najczęściej wyszukiwane:

Jak wykorzystywać AI w edukacji? Kurs z mikropoświadczeniem na UŁ

Jak wykorzystać sztuczną inteligencję, by ułatwić sobie pracę dydaktyczną, a jednocześnie świadomie odpowiadać na wyzwania, jakie niesie ze sobą rozwój nowych technologii? Odpowiedzi na te pytania przynosi nowe mikropoświadczenie Uniwersytetu Łódzkiego „Wykorzystanie sztucznej inteligencji w pracy dydaktycznej”, prowadzone przez dr. Marka Molendę z Instytutu Anglistyki UŁ.

Opublikowano: 18 czerwca 2026

ai

Praktyka zamiast listy narzędzi

Program kursu powstał z myślą o osobach, które chcą wykorzystywać AI w codziennej pracy, a nie tylko poznawać kolejne aplikacje czy gotowe prompty. Uczestnicy dowiedzą się przede wszystkim, jak skutecznie i odpowiedzialnie wykorzystywać sztuczną inteligencję w procesie nauczania.

Kurs obejmuje m.in.:

  • projektowanie scenariuszy zajęć z wykorzystaniem AI,
  • tworzenie materiałów dydaktycznych,
  • ocenianie i sprawdzanie prac,
  • planowanie procesu nauczania,
  • zagadnienia etyczne oraz zagrożenia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji.

Nie zabraknie również dyskusji o tym, jak AI zmienia rolę nauczyciela oraz które metody dydaktyczne pozostaną skuteczne także w erze powszechnego dostępu do inteligentnych narzędzi.

Dla nauczycieli i wszystkich osób zajmujących się edukacją

Choć kurs został zaprojektowany przede wszystkim z myślą o Nauczycielkach i Nauczycielach szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych, z powodzeniem korzystają z niego również Nauczyciele Akademiccy.

Organizatorzy zapraszają także osoby prowadzące szkolenia w firmach, pracowników instytucji edukacyjnych oraz wszystkich, którzy tworzą materiały dydaktyczne lub zawodowo zajmują się przekazywaniem wiedzy – w tym studentów planujących związać się zawodowo z dydaktyką.

Osoba uczestnicząca w szkoleniu powinna spełniać jeden z poniższych warunków:

  • praca w charakterze nauczycielki/nauczyciela w szkołach publicznych lub prywatnych,
  • posiadanie uprawnień do nauczania (polskich lub równoważnych zagranicznych),
  • uczestnictwo w studiach na specjalizacji nauczycielskiej,
  • praca w charakterze twórcy materiałów lub kursów edukacyjnych (instuctional designer, materials developer etc.)

Link do zapisów: www.rekrutacja.uni.lodz.pl

Europejski certyfikat potwierdzający kompetencje

Kurs realizowany jest w formule mikropoświadczenia (microcredential) – nowoczesnego sposobu potwierdzania konkretnych kompetencji zawodowych. Po jego ukończeniu uczestnicy otrzymują certyfikat oraz mikropoświadczenie zgodne z europejskimi standardami, które można zweryfikować w systemie Europass.

Organizacja kursu

Szkolenie odbywa się całkowicie online z wykorzystaniem platform MS Teams i Moodle. Łącznie obejmuje 25 godzin dydaktycznych – 18 godzin zajęć oraz 7 godzin pracy własnej. Uzyskanie certyfikatu wymaga zaliczenia testu oraz wykonania projektu końcowego.

Do wyboru przygotowano dwie formuły:

  • edycję intensywną – 29 czerwca oraz 6 lipca 2026 r. (9:00–16:30),
  • edycję standardową – 2, 3, 9 i 10 lipca 2026 r. (10:00–13:25).

Zapisy prowadzone są do 26 czerwca, a koszt udziału wynosi 200 zł.

Kurs prowadzi dr Marek Molenda, pełnomocnik Dziekana Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkiego ds. e-learningu i tutoringu, a także specjalista zajmujący się dydaktyką i wykorzystaniem technologii w edukacji. Od ponad dziesięciu lat prowadzi szkolenia dla nauczycieli wszystkich etapów kształcenia – od przedszkoli po uczelnie wyższe.

Więcej informacji: https://www.uni.lodz.pl/dydaktyka-ai

dr Marek Molenda

dr Marek Molenda.

Opublikowano: Angelina Kusowska

ul. Banacha 22
90-238 Łódź

tel: 42/635 59 49
fax: 42/635 42 66

Funduszepleu
Projekt Multiportalu UŁ współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach konkursu NCBR