Najczęściej wyszukiwane:

Strefa kandydacka

Filtry:

Filtry:

Dziewczyna stoi przed tablicą zapisaną wzorami matematycznymi

II Edycja Ligi Matematycznej Uniwersytetu Łódzkiego

Rusza II Edycja Ligi Matematycznej Uniwersytetu Łódzkiego skierowana do wszystkich chętnych studentów naszego Wydziału (niezależnie od roku i kierunku studiów). Co ok. półtora miesiąca publikowana…

20 października 2023 |
Kategoria: Wydział Matematyki i Informatyki
puchar i ręce wyciągające się po niego

Nagrody Dziekana dla studentów WMiI UŁ

Informujemy, że studenci Wydziału Matematyki i Informatyki UŁ w roku akademickim 2023/2024 mogą ubiegać się o nagrody Dziekana. Nagrody w formie pieniężnej wypłacane są ze środków pochodzących z…

18 października 2023 |
Kategoria: Wydział Matematyki i Informatyki
grafika liniowa twarzy osoby

Zaburzenia psychiczne w kontekście działalności akademickiej – szkolenie online

Akademickie Centrum Wsparcia UŁ zaprasza pracowników UŁ do uczestnictwa w ostatnim szkoleniu z zakresu „Zaburzeń psychicznych w kontekście działalności akademickiej", które jest realizowane w ramach…

10 października 2023 |
Kategoria: Uniwersytet
logotyp Urząd Statystyczny w Łodzi

Szkolenie: Zasoby i funkcjonalności Banku Danych Lokalnych GUS – 26.10.2023

Termin:

26.10.2023 r. w godz. 9:45-13:00

10 października 2023 |
Kategoria: Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
logo GUS

Szkolenie: System monitorowania rozwoju STRATEG - 25.10.2023

Termin:

25.10.2023 r. w godz. 09:45-13:00

10 października 2023 |
Kategoria: Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
CS

Inauguration ceremony for first-year students of Computer Science in English

Dear Students, I would like to cordially invite all students of I degree (Bachelor degree) and II degree (Master degree) that study Computer Science in English to attend the inauguration…

02 października 2023 |
Kategoria: Wydział Matematyki i Informatyki

ul. Banacha 22
90-238 Łódź

tel: 42/635 59 49
fax: 42/635 42 66

Funduszepleu
Projekt Multiportalu UŁ współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach konkursu NCBR